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课程建设
发布人:bkjxsdu     发布时间:2023-10-15 19:12:07      点击次数:

(1)坚持创新引领,深化课堂改革

充分发挥课堂教学育人主渠道作用,发布《关于推动课堂教学改革全面提高本科人才培养质量行动方案(2022-2025)》《半岛·(中国)官方网站关于加强本科课程建设与管理的实施意见》,统筹推进教学内容、教学模式、教学评价、教学管理和现代教育技术应用等全要素、全领域、全流程的数字化教育一体化改革,全面形成“以学生为中心”的“知识+思维方式+创造力”并重的本科人才培养新生态,落实探究式、研讨式、个性化的课堂教学方法及多维度、多主体、全过程的综合学业评价方式,推动课程教学从“以教为中心”向“以学为中心”的转变,提升课程建设高阶性、创新性和挑战度。

(2)强化品牌建设,彰显山大特色

115门课程入选国家级一流本科课程,总数位列全国第六;于爱课程等主流在线学习平台开设慕课481门,在iCourse国际平台开设全英文慕课22门。大师名师示范引领,围绕国学经典、传统文化、经典文学、临床医学、基础医学等方向建设了一批高质量系列品牌慕课,如《中华原典》《领读经典》《艺术汇》等,并上线国内主流在线学习平台,面向社会学习者开放。2022年,学校279门高质量慕课作为首批精品课程亮相国家智慧教育平台,坚持服务国家学习型社会建设。发布《半岛·(中国)官方网站国际化课程建设工作方案(2019-2021)》,完成276门国际化课程建设工作,助力打造“留学山大”品牌。

(3)升级通识教育,增强育人能力

学校坚持以学生为中心,以“四新”发展为导向,以教育技术为辅助,立足山大特色,实施经典特色课程“1+N”方案,打造具有学科特色优势的高质量通识课程,围绕“国学修养”“艺术审美”“人文学科”“社会科学”“自然科学”“工程技术”“信息社会”累计开设通识教育核心课程325门,另建有丰富的通识教育选修课程、暑期学校课程等,满足学生的个性化成长需求,形成具有山大特色的“三层次七模块”通识教育课程体系,迈入通识教育2.0时代。全面开展通识教育课程质量提升工程,开展全校通识课程督导检查工作,形成以“良课”驱逐“劣课”的良好教学风气,擦亮山大通识教育品牌。

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